Vol. 8 Núm. 1 (2021): Revie - Revista de Investigación y Evaluación Educativa

Artículos

• STEM y género: un asunto no resuelto

  Julio Cabero Almenara, Rubicelia Valencia Ortiz

  4-17

  • 992
  • PDF ³¹⁴
  • HTML ¹⁰⁵
• Evaluación de impacto del sistema de información y vigilancia de la alimentación y nutrición escolar

  Yshabella Reyes, Daniel Morales

  18-37

  • 1157
  • PDF ⁴⁶⁶
  • HTML ⁴¹⁵
• Formación del profesorado en la era digital. Nivel de innovación y uso de las TIC según el marco común de referencia de la competencia digital docente

  Antonio Palacios-Rodríguez, Lorena Martín-Párraga

  38-53

  • 1664
  • PDF ⁸²⁴
  • HTML ¹³³
• La resolución de problemas matemáticos como estrategia de aprendizaje activo de los alumnos de 15 años: un estudio de los resultados de PISA en República Dominicana

  Ivanovnna Milqueya Cruz-Pichardo

  54-72

  • 1431
  • PDF ⁶⁵⁷
  • HTML ⁸⁰⁰
• El diccionario de criollismos: primer diccionario dominicano

  María José Rincón González

  73-97

  • 1273
  • PDF ³¹⁸
  • HTML ¹¹⁹¹