Equipo editorial

Director

Dr. Julio Leonardo Valeirón Ureña
Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice), República Dominicana
 

 

Editor

Julio César Mejía Martínez, PhD
Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice), República Dominicana

 

 

Secretaría

M.A. Annette Viola
Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice), República Dominicana

 

 

Consejo de Redacción

Dr. Julián Álvarez Acosta
Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice), República Dominicana

 

 

 

Dra. Ivanovnna M. Cruz Pichardo
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), República Dominicana

 

 

 

Dr. Juan Homaldo Veras Díaz
Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA), República Dominicana

 

 

Consejo Técnico

Soporte en Tecnología

Ing. Miguel Frías Méndez
Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice), República Dominicana

 

 

Equipo de Diseño Gráfico

Lic. Natasha Mercedes Arias
Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice), República Dominicana

 

 

 

Lic. Yeimy Olivier Salcedo
Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice), República Dominicana

 

 

Correctores de Estilo

Dr. Roque D. Santos Cueto
República Dominicana

 

 

Lic. Kary A. Rocha Arias
República Dominicana

 

 

Técnicos Asociados

Dr. Antonio de Padua Palacio 
Universidad de Sevilla (España)

Graduado en Educación Primaria por la Universidad de Sevilla. También ha realizado el Máster Universitario en Dirección, Evaluación y Calidad de las Instituciones de Formación. Predoctoral FPU en el Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Sevilla. Pertenece al Grupo de Investigación Didáctica (GID-HUM 390): Análisis Tecnológico y cualitativo.

 

Dr. Ernesto Colomo Magaña 
Universidad de Málaga (España)

Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Málaga. Máster en Cambio Social y Profesiones Educativas, Licenciado en Pedagogía y Diplomado en Magisterio en la especialidad de Educación Física. Docente e Investigador del Departamento de Teoría e Historia de la Educación y MIDE de la Universidad de Málaga. Miembro de EDUTEC (Asociación para el desarrollo de la Tecnología Educativa y de las Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación) y de SEP (Sociedad Española de Pedagogía). Es investigador del Grupo de Investigación en Innovación y Tecnología Educativa -INNOEDUCA.

 

e-ISSN: 2409 1553