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Vol. 9 Núm. 1 (2022): Revie - Revista de Investigación y Evaluación Educativa
Vol. 9 Núm. 1 (2022): Revie - Revista de Investigación y Evaluación Educativa
Publicado:
2022-02-09
Artículos
Estudio de la percepción de los profesionales de la orientación educativa sobre las aulas abiertas en centros regulares de la región de Murcia (España)
Pilar Arnaiz-Sánchez, Salvador Alcaraz García, Carmen María Caballero García
4-26
696
PDF
264
HTML
52
Laboratorio de química en educación secundaria: 3 situaciones abordadas
Ana Fuenmayor Zafra, Miguel Morales Toyo
27-44
639
PDF
202
HTML
438
Parasitosis y eficiencia lectora de los niños de primaria en dos escuelas dominicanas
Francisco Paulino Mencía, María Virtudes Núñez Fidalgo, Ramón Orlando Jiménez Pérez
45-59
598
PDF
191
HTML
329
Contextos familiares y su impacto en los enfoques de aprendizaje del alumnado universitario de educación de República Dominicana
Ginia Montes de Oca Báez , Amparo Fernández de Mejía, Alfonso Barca-Lozano
60-78
439
PDF
144
HTML
245
Estrategias reflexivas para la enseñanza de la asignatura Artes Marciales
Sandy Reynaldo Portorreal García, Judit Blanco, Guio Baptiste
79-93
446
PDF
137
HTML
132
Procesos de lectura en estudiantes universitarios mexicanos
Aurelio Vázquez Ramos, María Cristina Álvarez, Anastasio Marcos Victoria
94-111
523
PDF
228
HTML
173
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