Relación entre la percepción de identidad cultural dominicana y consumos culturales de estudiantes de segundo ciclo de secundaria
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Resumen
Esta investigación tiene como objetivo explorar la relación que existe entre la percepción del ser dominicano y los consumos culturales de los estudiantes de Segundo Ciclo de Secundaria de un centro educativo en Santo Domingo. Se realizó un trabajo de campo cualitativo de alcance exploratorio y descriptivo que se apoyó de una entrevista a profundidad semi-estructurada y una carta producto de los estudiantes. La muestra fueron 11 estudiantes de 4to y 5to de Segundo Ciclo de Secundaria. Los resultados mostraron similitudes entre la percepción del ser dominicano a lo interno de la muestra y se lograron identificar algunos de los consumos culturales de los participantes. La relación entre ambas variables no pudo ser establecida debido a las limitaciones del estudio.
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