Rodrigues, R., y M. L. Miranda Boville. «Adaptaciones De La enseñanza De La comprensión Lectora En El Contexto De Pandemia Del COVID-19». Revista De Investigación Y Evaluación Educativa, vol. 9, n.º 2, julio de 2022, pp. 86-108, doi:10.47554/revie.vol9.num2.2022.pp86-108.