Díaz-Cabriales, A. «Relationship Between Technological Acceptance and Neuro-Pedagogical Design of an Interactive Ebook for Teacher Training: An Empirical Study in Mexico». Revista De Investigación Y Evaluación Educativa, vol. 12, n.º 1, febrero de 2025, pp. 83-103, doi:10.47554/revie.vol12.num1.2025.pp83-103.