Rodrigues, Renata, y Maria Luisa Miranda Boville. 2022. «Adaptaciones De La enseñanza De La comprensión Lectora En El Contexto De Pandemia Del COVID-19». Revista De Investigación Y Evaluación Educativa 9 (2):86-108. https://doi.org/10.47554/revie.vol9.num2.2022.pp86-108.