PAREDES, M. . Investigación acción participativa en la República Dominicana a la luz del currículo por competencias. Revista de Investigación y Evaluación Educativa, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 14–25, 2020. DOI: 10.47554/revie2020.7.15. Disponível em: https://revie.gob.do/index.php/revie/article/view/15. Acesso em: 5 may. 2024.