MORALES ROMERO, D. .; TAVERAS, C. M.; CURIEL, C.; BONILLA, S. . Una aproximación de la incidencia del docente de matemáticas en el logro de aprendizajes estudiantiles. Revista de Investigación y Evaluación Educativa, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 46–66, 2015. DOI: 10.47554/revie.vol2.num1.2015.pp46-66. Disponível em: https://revie.gob.do/index.php/revie/article/view/66. Acesso em: 22 dic. 2024.