[1]
de Lima, D. 2020. Concepciones de los maestros y maestras sobre la alfabetización en los primeros grados. Un estudio de casos en dos escuelas dominicanas . Revista de Investigación y Evaluación Educativa. 1, 1 (sep. 2020), 4–11. DOI:https://doi.org/10.47554/revie2014.1.69.