Núñez García, E.F. 2020. Implementación del Juego como estrategia para superar la matefobia y propiciar el interés por el aprendizaje de las matemáticas. Revista de Investigación y Evaluación Educativa. 4, 1 (sep. 2020), 66–77. DOI:https://doi.org/10.47554/revie2017.4.46.